关于"未来教室"
“未来教室”项目现有三大板块分别为“未来教室”硬件建设，课程中心，教师发展中心。
“未来教室”硬件建设 ，改造学习空间，建设一间“未来教室”以链接世界。“未来教室”配置：图书，绘本、各年段阅读书籍、教学教师用书；线上教学系统，教学一体机、电脑和网络及教学辅助系统；教学设备系统，分组学习课桌椅、书架及图书储藏系统，白板及其他辅助系统。「親基金」认为中国社会进步的重要改变是中国乡村的改变，中国乡村的改变最重要的路径是人的改变，乡村人的改变需要有优质的教育，“每一个乡村都应该有一所优质的学校”。因此，我们给乡村的孩子建设一间“未来教室”，以教育的视角，链接社会，使知识等资源流动起来，创造价值 。
课程中心现有五大类的核心课程 ，分别为小学阅读、科学课程、劳动教育课程、跨学科项目式学习课程和个性化学生社团。教师发展中心四大产品分别是教师专业发展工作坊、小学科课程设计训练营、校长及骨干教师参访营、农村学校校长与教师发展研讨会。
我们在每个学校建立的“未来教室”本质上是学习空间＋课程＋TDC，以此形成的以学生为主体、学习为中心的新的“创新学校”。针对各地乡村学校的不同情况，「親基金」 不只开展单独项目，也开展不同项目组合。“未来教室”+N个学科，如“未来教室”+科学课、“未来教室”+小学阅读+劳动教育课程，教师专业发展工作坊+个性化学生社团等不同方式，以此满足不同地区学校的发展。
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